Filologías Hispánica y Clásicas
Departamento
Universidad de Castilla-La Mancha
Ciudad Real, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Castilla-La Mancha (21)
2022
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Innovación educativa en el aula de Inglés como lengua extranjera: perspectivas desde la investigación y la práctica docente
Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes
2021
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Gender loss in accusative clitics in Basque Spanish: A contact-induced convergence phenomenon
Convergence and divergence in Ibero-Romance across contact situations and beyond (Walter Mouton de Gruyter), pp. 25-54
2020
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Enseñanza-aprendizaje de la lengua de la sociedad de acogida: mindfulness como recurso didáctico en el aula de español como segunda lengua
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 8, pp. 250-265
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Hacia la coeducación: análisis de los libros de Lengua castellana y literatura de 2.º de Bachillerato
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 22, Núm. 2, pp. 86-112
2019
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Educación literaria y práctica lingüística en educación primaria a través de mindfulness
Campo abierto: Revista de educación, Vol. 38, Núm. 1, pp. 131-138
2017
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Fórmulas de despedida de matiz religioso en las cartas del siglo XVII
Etudes romanes de Brno, Núm. 2, pp. 113-130
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Segismundo y su torre: la literatura áurea como recurso para el tratamiento de la integración en el aula de Educación Infantil
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 25, pp. 161-188
2016
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Figuras femeninas en el álbum ilustrado:reflexión crítica para el alumnado de los grados de Educación
Perspectiva de xénero na docencia universitaria [ Recurso electrónico] : Santiago de Compostela, 15 de xullo 2016
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La educación en valores a través de "La vida es sueño": una propuesta para trabajar la interculturalidad en Educación Primaria
Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, Año 41, Núm. 26, pp. 77-88
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Roles de género y lenguaje inclusivo: propuestas para trabajar en el aula universitaria los cuentos tradicionales
Perspectiva de xénero na docencia universitaria [ Recurso electrónico] : Santiago de Compostela, 15 de xullo 2016
2015
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Apuntes para la diacronía del deísmo en español con verbos causativos y de percepción
Etudes romanes de Brno, Núm. 2, pp. 53-65
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La diversidad del español en Álava: Sistemas pronominales a partir de las encuestas de "COSER"
Revista de filología española, Tomo 95, Fasc. 2, pp. 279-306
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Nuevos datos acerca de la omisión de objetos en el castellano del País Vasco
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 61, pp. 211-236
2013
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Algunas notas sobre el español escrito en Bilbao en 1828: "La Célebre Década de Bilbao"
RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 29, Núm. 2, pp. 337-364
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Análisis pragmático del marcador "hola" en el teatro de Calderón de la Barca
Bulletin of Hispanic studies ( Liverpool. 2002 ), Vol. 90, Núm. 8, pp. 883-896
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¿Más huellas del neutro de materia en los Siglos de Oro?: Algunos testimonios de la región de Madrid
Revista de filoloxía asturiana, Núm. 13, pp. 53-70
2012
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Algunos fenómenos sintácticos del español en Galicia (1767-1806)
Anuario de estudios filológicos, Vol. 35, pp. 85-102
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Contacto de lenguas y orden de palabras: OV/VO en el español del País Vasco
LEA: Lingüística Española Actual, Vol. 34, Núm. 1, pp. 115-136
2010
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Basque and Spanish in 19th century San Sebastián
Ianua. Revista Philologica Romanica, Núm. 10, pp. 223-239
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De nuevo sobre artículo + posesivo + sustantivo: textos vizcaínos de los siglos XV-XVIII
Nueva revista de filología hispánica, Tomo 58, Núm. 1, pp. 241-256