Publications (117) María del Pilar Agustín Llach publications View referenced research data. View hosted research data.

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2026

  1. Negotiating the mental lexicon in EFL of monolingual and bilingual learners: Insights from Network Analysis

    Caplletra: revista internacional de filología, Núm. 80, pp. 195-219

  2. Older and Younger Learners' Productive Vocabulary in Spanish L1 and EFL: Vocabulary Structure and Lexical Access

    International Journal of Educational Innovations

  3. Special Issue in Honour of Professor Marina Dodigovic: Studies in Vocabulary and Artificial Intelligence

    International Journal of Educational Innovations

  4. Vocabulary structure in foreign language learners: a complex network analysis perspective

    Applied Linguistics

2025

  1. Análisis de redes complejas y el lexicón mental: el ejemplo de aprendices bilingües y multilingües

    Más allá de la palabra: Investigaciones en torno a la organización y recuperación del léxico (Visor Libros), pp. 97-122

  2. Comparing L2 and L3 EFL Learners’ Lexical-Semantic Fluency in Taxonomic, Emotional and Experiential Categories

    Lexicon Exploration in English and Spanish Learners (Springer Nature Switzerland AG), pp. 41-61

  3. LSEAvatar: An Avatar for Spanish Sign Language

    CEUR Workshop Proceedings

  4. Understanding Love in the L1 and the Additional Language: Evidence from Semantic Fluency and Graph Analysis

    Journal of Intelligence, Vol. 14, Núm. 1, pp. 3

  5. Visualizando el lexicón mental: grafos, redes semánticas y su aplicación en la lingüística y educación

    RILEX Revista sobre investigaciones léxicas, Vol. 8, Núm. 2, pp. 171-202

2024

  1. A methodological approach to lexical studies: the example of Herlex

    International Symposium, “Exploring cognitive, lexical, and sociocultural variables in EFL L2 and L3 learners’ productive vocabulary: the HERPRO project”

  2. Apples, tomatoes, and health: comparison of structural characteristics of the L1 and L2 mental lexicons

    Applied Psycholinguistics, pp. 1-24

  3. El lexicón mental y las redes semánticas: una aproximación a través de la teoría de grafos desde la lingüística aplicada

    La mente léxica. II Jornada Internacional sobre la interfaz léxico- sintaxis. Libro de resúmenes

  4. La teoría de grafos en la lingüística aplicada: el caso del lexicón mental

    Seminario de Informática Mirian Andrés del Departamento de Matemáticas y Computación de la Universidad de La Rioja

  5. Navigating the Mental Lexicon: Network Structures, Lexical Search and Lexical Retrieval

    Journal of Psycholinguistic Research, Vol. 53, Núm. 2

  6. Some good news for the school: the levelling effect of the EFL class in FL vocabulary production and FL categorization of autochthonous learners and heritage speaker learners

    European Journal of Applied Linguistics, Vol. 0, Núm. 0

  7. Typicality effects in Spanish as a Foreign Language of intermediate and advanced level Greek learners

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 37, Núm. 1, pp. 264-298

2023

  1. Exploring semantic categorization of L3 heritage EFL leaners and local L2 EFL counterparts: a comparison with L1 responses

    40º Congreso Internacional de la Sociedad Española de Lingüística Aplicada (AESLA)

  2. Foreign Language Semantic Categorization: Evidence From the Semantic Network and Word Connections

    Journal of Research in Applied Linguistics, Vol. 14, Núm. 1, pp. 205-222

  3. Herramientas de redes complejas y de aprendizaje profundo para el análisis de la disponibilidad léxica

    33º Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE). Libro de resúmenes

  4. L2 proficiency and multilingualism in learners’ FL vocabulary profiles and vocabulary strategy use

    3rd International ILTERG Conference. Abstract Book