Publicaciones (12) Publicaciones de María Daniela Cifone Ponte

2023

  1. La inclusión de los ODS en el aula universitaria a través de la diversidad cultural y del desarrollo de la competencia intercultural / multicultural

    Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2023: Libro de resúmenes

2022

  1. Building Young Learners’ Plurilingual and Pluricultural Repertoire: An Analysis of EFL Textbooks’ Speaking Activities

    English Language Teaching: Theory, Research and Pedagogy, pp. 167-183

  2. Innovación educativa en el aula de Inglés como lengua extranjera: perspectivas desde la investigación y la práctica docente

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

2021

  1. Cultural terms in EFL textbooks for young learners

    Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 29, pp. 90-103

  2. El papel del vocabulario en la asignación de roles sociales y culturales a las mujeres en los libros de texto de inglés

    Libro de Actas del II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes

  3. Emerging stereotypes about the target culture through popular culture and cultural heritage references in EFL textbooks

    World Journal of English Language, Vol. 11, Núm. 1, pp. 43-51

  4. Immigrant learners’ cultural identities in the vocabulary input of efl textbooks through prototypical associations

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 21, pp. 14-51

  5. Prototypical associations in EFL textbooks: Representations of multilingual cultures in reading comprehension activities

    Cultural Diversity in Cross-Cultural Settings: A Global Approach (Cambridge Scholars Publishing), pp. 197-218

2019

  1. Words to describe festivals in EFL textbooks for Young learners

    Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika testuinguru eleaniztunetan : Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktikaren NazioartekoXX. Kongresuko Aktak

2018

  1. Vocabulario cultural en libros de texto de inglés de segundo de bachillerato

    Exploring the lexicon of bilingual and plurilingual learners: lexical availability and vocabulary acquisition

2016

  1. EFL learners’ cultural available lexicon: The effect of ELT textbooks

    LFE: Revista de lenguas para fines específicos, Vol. 22, Núm. 2, pp. 177-201

2015

  1. An analysis of cultural vocabulary in ELT textbooks

    Odisea: Revista de estudios ingleses, Núm. 16, pp. 83-96