Publicaciones en las que colabora con Alicia Pérez de Albéniz Iturriaga (72)

2024

  1. Neurocognitive functioning during adolescence: Spanish validation of the Penn Computerized Neurocognitive Battery

    International Journal of Methods in Psychiatric Research, Vol. 33, Núm. 4

  2. Uso Problemático de Internet en adolescentes: Validación en español de la Escala de Uso Compulsivo de Internet (CIUS)

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 36, Núm. 3, pp. 247-256

2023

  1. Orientación sexual, autoestima y rendimiento académico en la adolescencia

    Revista de educación, Núm. 399, pp. 79-103

  2. PSICE Project Protocol: evaluation of the unified protocol for transdiagnostic treatment for adolescents with emotional symptoms in school settings

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 1, pp. 15-22

  3. Prevalence of Problematic Internet Use among Spanish Adolescents

    Clínica y Salud, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144

  4. Prevalence of problematic Internet use among Spanish adolescents

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144

  5. Problemas emocionales y conductuales en contextos educativos: resultados epidemiológicos del estudio PSICE en La Rioja

    XI CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN

  6. Problematic Internet Use in adolescents: New psychometric evidence for the Spanish short form of the Compulsive Internet Use Scale

    Brain and Behavior, Vol. 13, Núm. 9

  7. Psicología basada en la evidencia en contexto educativos: el estudio PSICE

    XI CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN

2022

  1. ABP en el aula universitaria: marco idóneo para el desarrollo de actuaciones que fomentan el bienestar emocional

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

  2. Aprender haciendo en el aula de infantil: portal de información y recursos sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA)

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 337-348

  3. Aprendizaje basado en competencias sobre el TEA: creación de recursos online para profesionales y familias

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

  4. Bullying, cyberbullying and mental health: the role of student connectedness as a school protective factor

    Psychosocial Intervention, Vol. 31, Núm. 1, pp. 33-41

  5. Neurocognitive Functioning in Adolescents at Risk for Mental Health Problems

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 2, pp. 259-265

  6. Problematic internet use and wellbeing during adolescence

    30th European Congress of Psychiatry

  7. Propuestas innovadoras para el desarrollo de competencias socio-emocionales a través del Aprendizaje Basado en Proyectos

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 183-194

  8. Spanish normative data of the Strengths and Difficulties Questionnaire in a community-based sample of adolescents

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 22, Núm. 3, pp. 151-160

  9. Study of Positive and Negative Affect and Neurocognitive Functioning in Adolescents

    The Spanish Journal of Psychology, Núm. 25, pp. 1-10

  10. Suicide Behaviour and problematic internet use

    30th European Congress of Psychiatry. EPA 2022

2021

  1. Análisis de las propiedades psicométricas de la escala índice de bienestar personal (PWI-SC)

    7th International Congress of Clinical and Health Psychology in Children and Adolescents