Melania
Terrazas Gallego
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
María del Pilar
Agustín Llach
CATEDRÁTICA DE UNIVERSIDAD
Publicacións nas que colabora con María del Pilar Agustín Llach (9)
2014
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Actuación de mejora para la enseñanza del léxico en lengua inglesa para profesores que imparten Idioma Moderno: Inglés en el Grado en Estudios Ingleses. Recursos didácticos y pautas para su enseñanza
Actuación de mejora para la enseñanza del léxico en lengua inglesa para profesores que imparten Idioma Moderno: Inglés en el Grado en Estudios Ingleses. Recursos didácticos y pautas para su enseñanza
2013
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Actuación de mejora de las destrezas de comprensión oral de la lengua inglesa para estudiantes del Grado en Estudios Ingleses. Recursos Didácticos y pautas para el autoaprendizaje
Actuación de mejora de las destrezas de comprensión oral de la lengua inglesa para estudiantes del Grado en Estudios Ingleses. Recursos Didácticos y pautas para el autoaprendizaje
2012
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Herramientas para el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno VII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
Herramientas para el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno VII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
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Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno VIII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno VIII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
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Vocabulary knowledge development and gender differences in a second language
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 12, pp. 45-76
2011
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PID Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
PID Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
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PID relacionado con el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
PID relacionado con el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
2009
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Examining the Relationship between Receptive Vocabulary Size and Written Skills of Primary School Learners
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 31, Núm. 1, pp. 129-147
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Exploring the increase of receptive vocabulary knowledge in the foreign language: A longitudinal study
IJES: international journal of English studies, Vol. 9, Núm. 1, pp. 113-133