Psicología evolutiva y aprendizaje de inglés en Primaria
-
1
Universidad de La Rioja
info
ISSN: 1136-1034
Ano de publicación: 1996
Número: 2
Páxinas: 65-80
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista de psicodidáctica
Resumo
Artikulu honetan (8-12 urte) ikasle aurreadoleszenteen garapen fisiko, psikologiko eta intelektualaren aldiaroak Lehen Hezkuntzako lehenengo eta bigarren zikloan ingelesaren ikaskuntzarekin erlazionatzen saiatzen gara. Gure ustez, analisi hau ikasle aurreadoleszentea ezagutzeko erabilgarria izan daitekeela eta, ondorioz, aro honetako ekintza eta gai egokiak aukeratzeko irizpideak ezartzeko.