Líneas de investigación
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Adquisición y desarrollo de la competencia léxica en L2,L3...
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Análisis de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
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Análisis de redes en el aprendizaje del vocabulario en lenguas extranjeras.
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Análisis del discurso oral y escrito en lenguas extranjeras.
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Análisis multimodal en enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
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Aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras a través de pedagogías emergentes y nuevas tecnologías.
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Bilingüismo/plurilingüismo a través de AICLE/CLIL en educación primaria, secundaria y universidad.
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Competencia plurilingüe de inmigrantes en contextos de aula.
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Conceptualización y transferencias en lenguas extranjeras.
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Creatividad en lenguas extranjeras.
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Desarrollo de competencias en el aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras: estratégica, sociocultural, emocional.
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Disponibilidad léxica en lenguas extranjeras.
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Educación, democracia y libertad y su relación con el inglés como lengua extranjera.
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Estilos de aprendizaje.
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Estrategias de aprendizaje y enseñanza del léxico en lenguas extranjeras.
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Factores de aprendizaje de lenguas extranjeras.
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Identidad, lengua y cultura.
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Prototipos semánticos en lenguas extranjeras.
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Relación entre input y output en lenguas extranjeras.
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Uso de la traducción en el aprendizaje y enseñanza de L2, L3.
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Vocabulario productivo en inglés L2, L3.