Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional. Evaluación de experiencias

  1. Noelia Barbed Castrejón
Revista:
Pedagogía social: revista interuniversitaria

ISSN: 1139-1723

Any de publicació: 2023

Títol de l'exemplar: Educación y conciliación para la equidad

Número: 43

Pàgines: 211-213

Tipus: Ressenya

DOI: 10.7179/PSRI_2023.42.16 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Altres publicacions en: Pedagogía social: revista interuniversitaria

Repositori institucional: lock_openAccés obert Editor