SOS: climate emergency in secondary school

  1. Ladrera, R.
  2. Robredo, B.
Revista:
Investigacoes em Ensino de Ciencias

ISSN: 1518-8795 1518-9384

Año de publicación: 2022

Volumen: 27

Número: 3

Páginas: 44-58

Tipo: Artículo

DOI: 10.22600/1518-8795.IENCI2022V27N3P44 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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