SOS: climate emergency in secondary school

  1. Ladrera, R.
  2. Robredo, B.
Revista:
Investigacoes em Ensino de Ciencias

ISSN: 1518-8795,  1518-9384

Ano de publicación: 2022

Volume: 27

Número: 3

Páxinas: 44-58

Tipo: Artigo

DOI: 10.22600/1518-8795.IENCI2022V27N3P44 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
Repositorio institucional: lock_openAcceso aberto Editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus