Approaches for educators to effectively teach research and research methods

  1. Younas, A.
  2. Fàbregues, S.
  3. Durante, A.
Revista:
Evidence-Based Nursing

ISSN: 1468-9618,  1367-6539

Any de publicació: 2022

Volum: 25

Número: 4

Pàgines: 114-115

Tipus: Article

DOI: 10.1136/EBNURS-2022-103606 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus