Unprepared to deal with invasion: Pre‐service teachers’ perception, knowledge and attitudes toward invasive species

  1. Ladrera, R.
  2. Robredo, B.
  3. Ortega‐lasuen, U.
  4. Díez, J.R.
  5. Ruiz‐gonzález, A.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Ano de publicación: 2020

Volume: 12

Número: 24

Páxinas: 1-17

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/SU122410543 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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