Sex differences in L2 vocabulary learning strategies

  1. Catalán, R.M.J.
Revista:
International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom)

ISSN: 1473-4192,  0802-6106

Any de publicació: 2003

Volum: 13

Número: 1

Pàgines: 54-77

Tipus: Article

DOI: 10.1111/1473-4192.00037 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus