Filologías Modernas

2020

1. A preliminary comparison of EFL productive vocabulary of educational bilinguals, heritage bilinguals and monolingual learners

   International Conference on Bilingualism. Bilingualism, Heritage Languages and Migration

2. A proposal for the teaching of blends to Spanish learners of English

   Sixth Annual Spring Research Seminar: Multilingualism and Language Learning

3. Bases de datos de fuentes primarias para la enseñanza de lingüística histórica. Diseño, implementación y actualización de Idunn

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

4. Blending in terms of cognitive modeling

   5th International Conference on Figurative Thought and Language (FTL5)

5. Cognitive Linguistics, Project-Based Learning, and technology at the crossroads

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

6. Combining corpora to improve the learning of Old English language

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

7. Creación de materiales para la enseñanza de la pragmática en niveles avanzados mediante el uso de la Realidad Aumentada

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

8. Dotando a las traducciones que hacen uso de estrategias oblicuas de adecuación explicativa: Un estudio de caso

   2º Congreso Internacional de Traducción e Interpretación de Lenguas Ibéricas: Transibérica

9. El elemento hiperbólico en títulos fílmicos del género comedia en inglés y sus versiones españolas

   2º Congreso Internacional de Traducción e Interpretación de Lenguas Ibéricas: Transibérica

10. El uso de bases de datos para la docencia de Lingüística Histórica Inglesa

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

11. Estudio preliminar sobre la multimodalidad y unimodalidad y su relación con el vocabulario productivo en inglés como lengua extranjera

    XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL)

12. Experiencia de innovación docente desde el área de filología inglesa en el campus Junior Humaniz-arte 2019

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

13. Exploring lexical organization and production in high and low creative EFL learners: a distributional semantic approach

    International Online Conference of Psycholinguistic and Neurolinguistics Research: Methods, Materials, and Approaches (PSYNEUROLING)

14. L1-based associations in productive vocabulary: some implications for learning and teaching

    IELTERG Conference

15. La Realidad Aumentada como recurso para la enseñanza/aprendizaje de los actos de habla en las clases de primaria

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

16. La enseñanza de nuevas creaciones léxicas a estudiantes españoles de inglés

    XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de la Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL)

17. Language learning styles and productive lexicon of adolescent EFL learners

    II Seminar in English Studies (SEING 2020)

18. Linguistic Pointers for the Generation and Understanding of Hyperbole

    II Seminar in English Studies (SEING 2020)

19. On how social media helped to the success of John Carney’s film text once

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

20. Optimizando el uso de la Clase Inversa como recurso en situaciones de emergencia para asignaturas de grado en el área de la lengua inglesa

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020