Artikel (17) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2002

  1. "Le Roman bourgeois" d'Antoine Furetière: unité narrative et conception du roman

    Anales de filología francesa, Núm. 10, pp. 57-70

  2. Blending versus conceptual interaction in the construction of illocutionary meaning: counterfactual pieces of advice

    Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 15, pp. 181-194

  3. Body part metonymies in action and percepction frames: a cognitive analysis

    Epos: Revista de filología, Núm. 18, pp. 309-323

  4. Boys and girls, sing together!: teaching co-education through songs in the english language classroom

    APAC of News, Vol. 44, pp. 16-24

  5. Cognitive operations and projection spaces

    Jezikoslovlje, Vol. 1, Núm. 3, pp. 131-158

  6. Domain profiling in Metonymic Mappings

    Estudios de filología moderna, Núm. 3, pp. 91

  7. El concepto de competencia léxica en los estudios de aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas

    Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 24, Núm. 1, pp. 149-162

  8. El hombre frente al terror en "Duel", de Steven Spielberg

    Trama y fondo: revista de cultura, Núm. 12

  9. From semantic underdetermination, via metaphor and metonymy to conceptual interaction

    THEORIA ET HISTORIA SCIENTIARUM, Vol. 1, Núm. 6, pp. 107-143

  10. Grounding, semantic motivation, and conceptual interaction in Indirect Directive Speech Acts

    Journal of Pragmatics, Vol. 34, Núm. 3, pp. 259-284

  11. Lancelot, un Jonás artúrico

    Revista de Literatura Medieval, Núm. 14, pp. 103-116

  12. Markedness and the hierarchy of subject prototypicality

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 15, pp. 93-112

  13. Markedness and the hierarchy of subject prototypicality

    RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, Núm. 1, pp. 93-112

  14. Mujer, independencia y soledad: Le dit dela pastoure de Christine de Pisan

    Epos: Revista de filología, Núm. 18, pp. 257-268

  15. Social implications in Percy Wyndham Lewis' s "The Vulgar Streak": a resource theory approach

    The Grove: Working papers on English studies, Núm. 9, pp. 207-218

  16. The Object Image-Schema and Other Dependent Schemas

    Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 24, Núm. 2, pp. 183-202

  17. Towards a Constructional Account of Illocution

    Estudios de filología moderna, Núm. 3, pp. 149