Publicaciones (23) Publicaciones de Julia Pérez Sáenz

2024

  1. Uso Problemático de Internet en adolescentes: Validación en español de la Escala de Uso Compulsivo de Internet (CIUS)

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 36, Núm. 3, pp. 247-256

2023

  1. Bienestar emocional y rendimiento académico en jóvenes pertenecientes a minorías sexuales: análisis de redes en el contexto del estudio PsiCE

    XI CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN

  2. CENTROS EDUCATIVOS Y SALUD MENTAL: UNA NECESIDAD INELUDIBLE (PROYECTO PSICE)

    XX FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACION SUPERIOR (FECIES)

  3. EDUCACIÓN EMOCIONAL EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS

    XX FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACION SUPERIOR (FECIES)

  4. EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL FUTURO DOCENTE: UNA ASIGNATURA PENDIENTE

    V CONGRESO INTERNACIONAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR (CIIE 2023)

  5. Educación emocional en el futuro docente: una asignatura pendiente

    Propuestas de innovación para el desarrollo en contextos educativos (Universidad de La Rioja), pp. 143-152

  6. PSICE Project Protocol: evaluation of the unified protocol for transdiagnostic treatment for adolescents with emotional symptoms in school settings

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 1, pp. 15-22

  7. Prevalence of Problematic Internet Use among Spanish Adolescents

    Clínica y Salud, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144

  8. Prevalence of problematic Internet use among Spanish adolescents

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144

  9. Problematic Internet Use in adolescents: New psychometric evidence for the Spanish short form of the Compulsive Internet Use Scale

    Brain and Behavior, Vol. 13, Núm. 9

  10. “PROTOCOLO PSICE: PROMOVER LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

    V CONGRESO INTERNACIONAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR (CIIE 2023)

2022

  1. ABP en el aula universitaria: marco idóneo para el desarrollo de actuaciones que fomentan el bienestar emocional

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

  2. Educación emocional en el futuro docente

    Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2022: #InnovaDocenteUR : Libro de resúmenes

  3. Propuestas innovadoras para el desarrollo de competencias socio-emocionales a través del Aprendizaje Basado en Proyectos

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 183-194

2021

  1. Adicciones a sustancias, afectividad y riesgo de conducta suicida en población adolescente

    VII Congreso Internacional en Contextos Psicológicos Educativos y de la Salud

  2. Attitudes towards violence in adolescents and youth intimate partner relationships: Validation of the Spanish version of the EAV

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-11

  3. Las funciones ejecutivas en el ámbito educativo: definición, evaluación y promoción

    Formación docente y desarrollo de competencias en el profesorado: hacia un modelo para la calidad educativa (Wolters Kluwer España), pp. 145-166

  4. New evidences about the role of prosocial abilities in suicide behaviours during adolescence (poster)

    WPA World Congress of Psychiatry

  5. Rendimiento académico y trastorno de déficit de atención e hiperactividad. Análisis de variables relevantes

    Avances en educación superior e investigación: Volumen I

  6. Uso compulsivo de internet en población adolescente y ajuste escolar

    Avances en educación superior e investigación: Volumen I