Rosa Ana
Alonso Ruíz

Inicio mi trayectoria investigadora en 2012, integrándome en el grupo de investigación DESAFÍO (Desarrollo, Educación Social, Actividad Física y Ocio). Mi investigación ha evolucionado hacia el análisis de las relaciones intergeneracionales y el ocio compartido como herramienta de innovación social. He participado en proyectos competitivos nacionales de I+D+i (EDU2017-85642-R y PID2020-119438RB-I00), centrados en el ocio intergeneracional como medio para el bienestar y el fortalecimiento de vínculos entre abuelos y nietos. He realizado estancias de investigación en la Universidad de Burgos (2017), Universidad de Roma “Foro Itálico” (2018) y Universidad de Porto (2019), y he intervenido en más de 40 congresos científicos, la mayoría de carácter internacional. Mi producción científica incluye 165 publicaciones entre libros, capítulos y artículos en revistas de alto impacto, con 26 indexadas en bases como JCR, SCImago, Dialnet, JCI, etc., lo que acredita la relevancia científica, social y educativa de mi labor. Mis investigaciones han generado un impacto social significativo, especialmente en el ámbito del ocio intergeneracional y la educación para el bienestar. He participado en 9 proyectos de innovación docente, los últimos centrados en el Aprendizaje-Servicio (ApS) a través de DESAFÍO INNOVA ApS, desarrollando recursos didácticos, instrumentos de evaluación validados y experiencias colaborativas entre universidad, escuela y sociedad. He coordinado 5 de estos proyectos, que han tenido más de 120 participantes, integrando 14 universidades, 14 centros educativos y 7 entidades sociales. He colaborado con entidades públicas y privadas mediante contratos de transferencia de conocimiento, con aplicaciones directas a las políticas autonómicas de deporte y juventud. He organizado 2 Encuentros estatales de redes y 4 Jornadas de divulgación y transferencia universidad-escuela-sociedad, consolidando mi papel como referente en la transferencia del conocimiento sobre ocio, educación y Aprendizaje-Servicio. Soy miembro activo de redes científicas como OcioGune (Red de Excelencia MICINN, Ref: RED2018-102625-T), RIADIS y ApS(U). He dirigido 3 tesis doctorales, de las que se han derivado diversas publicaciones científicas, así como 8 Trabajos Fin de Máster y 28 Trabajos Fin de Grado, 10 de ellos vinculados a proyectos de ocio familiar cultural con contribuciones en congresos. Participo en los programas de doctorado de Psicología y Educación, y Salud Global de la Universidad de La Rioja. He formado parte de tribunales de tesis y comisiones de evaluación de TFG y TFM, y he sido evaluadora técnica de proyectos internacionales, como el Fondo María Viñas de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación de Uruguay (2018). Actúo como evaluadora en revistas de impacto, reforzando mi reconocimiento dentro de la comunidad científica y mi papel en la evaluación y garantía de la calidad de la investigación educativa. He recibido el Premio de Innovación Docente en dos ocasiones (2017 y 2024), otorgado por el Consejo Social de la Universidad de La Rioja. Además, he tutorizado 4 becas de iniciación a la investigación y de colaboración en departamentos universitarios, fomentando el desarrollo de jóvenes investigadores. Cuento con 2 quinquenios docentes universitarios, 2 sexenios docentes en el Cuerpo de Maestros y 8 trienios como funcionaria, lo que evidencia una trayectoria docente sólida y reconocida. Mi implicación en la innovación educativa y la investigación aplicada refuerza mi compromiso con la mejora continua de la calidad docente y la formación integral del estudiantado. Mi trayectoria académica y de gestión universitaria ha estado marcada por la asunción de responsabilidades institucionales (Coordinadora de Prácticum (2016-2018), Vicedecana de Educación (2018-2020) y actualmente Coordinadora de Prácticum.