Domingo
Carbonero Muñoz
Profesor permanente laboral
Neus
Caparrós Civera
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con Neus Caparrós Civera (32)
2023
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Brecha digital y competencias digitales: estudio de la situación en La Rioja
Instituto de Estudios Riojanos
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Desarrollando habilidades comunicativas y acercando la práctica profesional: el valor del "role playing" con profesionales en el Grado de Trabajo Social
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2023: Libro de resúmenes
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La entrevista en Trabajo Social. Role playing con profesionales para desarrollar habilidades comunicativas para la práctica profesional.
La entrevista en Trabajo Social. Role playing con profesionales para desarrollar habilidades comunicativas para la práctica profesional.
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Sistematización y reflexión crítica de las prácticas de trabajo social con Aprendizaje Servicio
El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030 (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 152-161
2022
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Competency-based learning: a strategic pedagogical approach to ensuring refugee students' right toeducation
Integration of Refugees in Higher Education (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 299-322
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E-learning design and the development of digital skills
Integration of Refugees in Higher Education (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 389-427
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Más allá de los manuales: experiencia piloto en la adquisición de habilidades blandas en la Educación Superior.
Más allá de los manuales: experiencia piloto en la adquisición de habilidades blandas en la Educación Superior.
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Políticas de inclusión social y diversidad entre comunidades
España en el siglo XXI: bienestar y cambio social : sociedad española para estudiantes de español como LE (Edinumen), pp. 75-86
2021
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Alcanzar la transversalidad desde actividades intergrupales en el grado de Trabajo Social
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Aprendizaje y Trabajo Social: aproximación mediante la reflexión crítica
Aprendizaje y Trabajo Social: aproximación mediante la reflexión crítica
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Hacer o recibir: Estrategias innovadoras de acción del profesorado de trabajo social
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
2020
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Asistencia Significativa: Retos de la enseñanza presencial
Asistencia Significativa: Retos de la enseñanza presencial
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Competencias y funciones profesionales: un análisis aplicado a la titulación de trabajo social en la universidad de la Rioja
Comunitania: Revista internacional de trabajo social y ciencias sociales, Núm. 20, pp. 109-137
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La herramienta Siso para la medición de la exclusión social
II Encuentro de Investigadores de Trabajo Social: Libro de resúmenes
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La participación de los niños y niñas en salud. Un enfoque a través de los derechos humanos
Escucha y participación en la infancia y adolescencia: del derecho a la acción (Wolters Kluwer España), pp. 69-102
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Riesgo de exclusión y política social en La Rioja
Riesgo de exclusión y políticas sociales autonómicas en España (Tirant Humanidades), pp. 653-684
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Riesgo de exclusión y política social en el País Vasco
Riesgo de exclusión y políticas sociales autonómicas en España (Tirant Humanidades), pp. 617-652
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Riesgo de exclusión y política social en la Comunidad Foral de Navarra
Riesgo de exclusión y políticas sociales autonómicas en España (Tirant Humanidades), pp. 585-616
2019
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Aprendizajes y competencias en el Grado de Trabajo Social Reflexiones del alumnado hacia su profesionalización
Interacción y perspectiva: Revista de Trabajo Social, Vol. 9, Núm. 1, pp. 10-24
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Sistematización de experiencias intergrupales en el Grado de Trabajo Social
Sistematización de experiencias intergrupales en el Grado de Trabajo Social