Almudena
Fernández Fontecha
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Andrés
Canga Alonso
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con Andrés Canga Alonso (16)
2023
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La inclusión de los ODS en el aula universitaria a través de la diversidad cultural y del desarrollo de la competencia intercultural / multicultural
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2023: Libro de resúmenes
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La inclusión de los ODS en el aula universitaria a través de la diversidad cultural y del desarrollo de la competencia intercultural/ multicultural.
La inclusión de los ODS en el aula universitaria a través de la diversidad cultural y del desarrollo de la competencia intercultural/ multicultural.
2021
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Insights into the vocabulary output and input of plurilingual and bilingual EFL learners
Seminar EDUPLUS Red de Excelencia
2018
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Aprendizaje, planificación y enseñanza de lenguas extranjeras: vinculando el aula a la sociedad y la sociedad al aula
Aprendizaje, planificación y enseñanza de lenguas extranjeras: vinculando el aula a la sociedad y la sociedad al aula
2017
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Virtualización de asignaturas en el Máster de Formación de Profesorado. Experiencia piloto
Virtualización de asignaturas en el Máster de Formación de Profesorado. Experiencia piloto
2014
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A preliminary study on motivation and gender in CLIL and non-CLIL types of instruction
IJES: international journal of English studies, Vol. 14, Núm. 1, pp. 27-48
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Actuación de mejora para la enseñanza del léxico en lengua inglesa para profesores que imparten Idioma Moderno: Inglés en el Grado en Estudios Ingleses. Recursos didácticos y pautas para su enseñanza
Actuación de mejora para la enseñanza del léxico en lengua inglesa para profesores que imparten Idioma Moderno: Inglés en el Grado en Estudios Ingleses. Recursos didácticos y pautas para su enseñanza
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Motivation and L2 Receptive Vocabulary Knowledge of Spanish EFL Learners at the Official School of Languages
Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 49, pp. 13-28
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Motivation and L2 Receptive Vocabulary Knowledge of Spanish EFL Students at the Official School of Languages
Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 49, pp. 13-28
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The effect of age on EFL learners' lexical availability: Word responses to the cue words 'town' and 'countryside'
Lexical availability in English and Spanish as a second language (Springer), pp. 37-51
2013
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Actuación de mejora de las destrezas de comprensión oral de la lengua inglesa para estudiantes del Grado en Estudios Ingleses. Recursos Didácticos y pautas para el autoaprendizaje
Actuación de mejora de las destrezas de comprensión oral de la lengua inglesa para estudiantes del Grado en Estudios Ingleses. Recursos Didácticos y pautas para el autoaprendizaje
2012
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El portfolio como una herramienta de autoevaluación y reflexión en contextos AICLE
Teaching approaches to CLIL = Propuestas docentes en AICLE (Servicio de Publicaciones), pp. 37-48
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Herramientas para el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno VII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
Herramientas para el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno VII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
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Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno VIII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno VIII del Grado en Estudios Ingleses (GEI) y su evaluación: herramientas, recursos y actividades para la interacción, la expresión y la comprensión
2011
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PID Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
PID Herramientas para el desarrollo de las destrezas orales en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
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PID relacionado con el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)
PID relacionado con el desarrollo de las destrezas escritas en las asignaturas de Idioma Moderno del Grado en Estudios Ingleses (GEI)