Publicaciones en las que colabora con Andrés Sanz García (62)

2024

  1. Evolution of Technical Projects with Social Commitment in Degrees of Industrial Engineering

    Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education

  2. Evolution of Technical Projects with Social Commitment in Degrees of Industrial Engineering

    Lecture Notes in Networks and Systems

2023

  1. Flipped Classroom y seguimiento activo en un proyecto de Aprendizaje Servicio en los Grados de Ingeniería Industrial

    Flipped Classroom y seguimiento activo en un proyecto de Aprendizaje Servicio en los Grados de Ingeniería Industrial

  2. PSO-PARSIMONY: A method for finding parsimonious and accurate machine learning models with particle swarm optimization. Application for predicting force–displacement curves in T-stub steel connections

    Neurocomputing, Vol. 548

  3. Work-in-Progress: Building Up Employability Skills and Social Responsibility in the University of La Rioja Industrial Engineering Degrees

    Lecture Notes in Networks and Systems

2022

  1. Aprendizaje Servicio como medio de desarrollo de la empleabilidad en los Grados de Ingeniería Industrial

    Aprendizaje Servicio como medio de desarrollo de la empleabilidad en los Grados de Ingeniería Industrial

  2. Efectos de la pandemia en metodologías de aprendizaje activo. Medidas de fortalecimiento

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 51-62

  3. Fortaleciendo el aprendizaje activo en tiempos de pandemia

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

2021

  1. Active learning methodologies in STEM degrees jeopardized by COVID19

    IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

  2. PSO-PARSIMONY: A New Methodology for Searching for Accurate and Parsimonious Models with Particle Swarm Optimization. Application for Predicting the Force-Displacement Curve in T-stub Steel Connections

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

  3. PSO-PARSIMONY: a New Methodology for Searching for Accurate and Parsimonious Models with Particle Swarm Optimization. Application for Predicting the Force-Displacement Curve in T-stub Steel Connections

    Hybrid Artificial Intelligent Systems: 16th International Conference, HAIS 2021. Bilbao, Spain. September 22–24, 2021. Proceedings

  4. Reaccionando en pandemia: Mejora de las metodologías de aprendizaje activo en la asignatura de Tecnología de Fabricación

    Reaccionando en pandemia: Mejora de las metodologías de aprendizaje activo en la asignatura de Tecnología de Fabricación

2020

  1. Technical projects with social commitment for teaching-learning intervention in STEM students

    IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

2019

  1. Active learning and social commitment projects as a teaching learning-intervention in engineering degrees

    5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'19)

  2. Active learning and social commitment projects as a teaching-learning intervention in engineering degrees

    5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)

  3. Analysis of Spanish Radiometric Networks with the Novel Bias-Based Quality Control (BQC) Method

    Sensors (Basel, Switzerland), Vol. 19, Núm. 11

  4. Desarrollo de productos de apoyo a la autonomía de personas en situación de dependencia como intervención docente en los grados de ingeniería

    Desarrollo de productos de apoyo a la autonomía de personas en situación de dependencia como intervención docente en los grados de ingeniería

2018

  1. An algorithm based on satellite observations to quality control ground solar sensors: analysis of Spanish meteorological networks

    Lecture Notes in Computer Science, Vol. 10870 LNAI, pp. 609-621

  2. Estrategias de motivación basadas en PBL, GAMING, SBL y Herramientas OPEN-SOURCE para la docencia en los Grados de Ingeniería

    Estrategias de motivación basadas en PBL, GAMING, SBL y Herramientas OPEN-SOURCE para la docencia en los Grados de Ingeniería

  3. Evaluation of global horizontal irradiance estimates from ERA5 and COSMO-REA6 reanalyses using ground and satellite-based data

    Solar Energy, Vol. 164, pp. 339-354