Publikationen, an denen er mitarbeitet Alpha Verónica Pernía Espinoza (20)

2024

  1. Evolution of Technical Projects with Social Commitment in Degrees of Industrial Engineering

    Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education

  2. Evolution of Technical Projects with Social Commitment in Degrees of Industrial Engineering

    Lecture Notes in Networks and Systems

2023

  1. Flipped Classroom y seguimiento activo en un proyecto de Aprendizaje Servicio en los Grados de Ingeniería Industrial

    Flipped Classroom y seguimiento activo en un proyecto de Aprendizaje Servicio en los Grados de Ingeniería Industrial

  2. Work-in-Progress: Building Up Employability Skills and Social Responsibility in the University of La Rioja Industrial Engineering Degrees

    Lecture Notes in Networks and Systems

2022

  1. Aprendizaje Servicio como medio de desarrollo de la empleabilidad en los Grados de Ingeniería Industrial

    Aprendizaje Servicio como medio de desarrollo de la empleabilidad en los Grados de Ingeniería Industrial

  2. Efectos de la pandemia en metodologías de aprendizaje activo. Medidas de fortalecimiento

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 51-62

  3. Fortaleciendo el aprendizaje activo en tiempos de pandemia

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

2021

  1. Reaccionando en pandemia: Mejora de las metodologías de aprendizaje activo en la asignatura de Tecnología de Fabricación

    Reaccionando en pandemia: Mejora de las metodologías de aprendizaje activo en la asignatura de Tecnología de Fabricación

2020

  1. Technical projects with social commitment for teaching-learning intervention in STEM students

    IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

2019

  1. Active learning and social commitment projects as a teaching learning-intervention in engineering degrees

    5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'19)

  2. Active learning and social commitment projects as a teaching-learning intervention in engineering degrees

    5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)

  3. Desarrollo de productos de apoyo a la autonomía de personas en situación de dependencia como intervención docente en los grados de ingeniería

    Desarrollo de productos de apoyo a la autonomía de personas en situación de dependencia como intervención docente en los grados de ingeniería

2018

  1. Prácticas de mecanizado en torno y fresadora

    Universidad de La Rioja

2017

  1. Makerspaces in Higher Education: the UR-Maker experience at the University of La Rioja

    PROCEEDINGS OF THE HEAD'17 - 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES, pp. 758-765

2010

  1. Analysis of rail cooling strategies through numerical simulation with instant calculation of thermal expansion coefficient

    Revista de metalurgia, Vol. 46, Núm. 4, pp. 308-319

  2. Control Model for an Elastomer Extrusion Process Obtained via a Comparative Analysis of Data Mining and Artificial Intelligence Techniques

    Polymer - Plastics Technology and Engineering, Vol. 49, Núm. 8, pp. 779-790

  3. Fine tuning straightening process using genetic algorithms and finite element methods

    Ironmaking and Steelmaking, Vol. 37, Núm. 2, pp. 119-125

  4. Overall model of the dynamic behaviour of the steel strip in an annealing heating furnace on a hot-dip galvanizing line

    Revista de metalurgia, Vol. 46, Núm. 5, pp. 405-420

2009

  1. Combining regression trees and the finite element method to define stress models of highly non-linear mechanical systems

    Journal of Strain Analysis for Engineering Design, Vol. 44, Núm. 6, pp. 491-502

2002

  1. Passivity-Based Control: An Approach to Regulate Nonlinear Chemical Processes

    Revista Técnica de la Facultad de Ingeniería Universidad del Zulia, Vol. 25, Núm. 1, pp. 3-11