Naturaleza e innovación docenteadquisición de destrezas blandas para la empleabilidad

Resumen

La incursión de las nuevas tecnologías en nuestras vidas, la sobreestimulación sensorial,las prisas y la comodidad hacen que sea difícil conectar con la Naturaleza. Este trabajo analiza si elcontacto con la misma favorece la aparición de cambios en las personas a nivel emocional, social ynaturalista, si puede transformar sus prácticas diarias poco sostenibles y si la cercanía con lanaturaleza contribuye a desarrollar varias destrezas blandas de empleabilidad. En el estudioparticiparon 18 estudiantes universitarios, quienes respondieron a un cuestionario sobre laNaturaleza antes y después de un Seminario. Aquí se incluyeron, en primer lugar, diferentes escalasutilizadas en el ámbito de la Psicología Ambiental para medir conceptos tales como las actitudes haciael medio ambiente, los valores o la conectividad con la Naturaleza. Por otro lado, se incluyerondiferentes medidas de destrezas blandas para la vida. Finalmente, los participantes completaron undiario reflexivo acerca de su aprendizaje durante el proyecto. Los resultados muestran una mayorconectividad con la Naturaleza y valores biosféricos en las personas tras el seminario, así como unamayor positividad y responsabilidad. Por otro lado, los diarios reflexivos concluyen que superspectiva utilitarista de la Naturaleza ha cambiado y destacan los beneficios del contacto con lamisma para su bienestar y futuro. Por tanto, en el presente trabajo se pone de manifiesto la relevanciadel contacto con la naturaleza a la hora de fomentar los valores pro-ambientales, así como lasdestrezas blandas para la empleabilidad.