Cross-linguistic analysis, second language teaching and cognitive semantics: The case of Spanish diminutives and reflexive constructions

  1. de Mendoza Ibáñez, F.J.R.
Llibre:
Cognitive Approaches to Pedagogical Grammar: A Volume in Honour of René Dirven

ISBN: 9783110195958

Any de publicació: 2008

Pàgines: 121-153

Tipus: Capítol de llibre