Impacto do modelo espanhol de direção escolar na identidade profissional dos dirigentes escolares

  1. Bolívar, A.
  2. Ritacco, M.
Revista:
Education Policy Analysis Archives

ISSN: 1068-2341

Año de publicación: 2016

Volumen: 24

Tipo: Artículo

DOI: 10.14507/EPAA.24.2512 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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