Metáfora y creatividad lingüística

  1. Aurora Martínez Ezquerro 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

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Journal:
Lenguaje y textos

ISSN: 1133-4770

Year of publication: 2016

Issue: 43

Pages: 113-123

Type: Article

Export: RIS
DOI: 10.4995/lyt.2016.5941
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Summary

La tradicional memorización de una lista de figuras retóricas para su identificación en el comentario literario de las clases de Lengua Castellana y Literatura resulta improductiva y desvirtúa el sentido primordial que aportan estos recursos de la lengua al discurso. Ante esta situación, es preciso enseñar al alumno a comprender su estructura formal y su valor expresivo puesto que le dotará de un instrumento fundamental para analizar estos recursos del lenguaje en cualquier contexto.

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