Creación musical y audiovisual en la educación secundaria

  1. Flores Rodrigo, Susana
Revista:
Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical

ISSN: 0214-4786

Año de publicación: 2010

Año: 23

Número: 84

Páginas: 40-53

Tipo: Artículo

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Resumen

Resumen: Este artículo muestra el desarrollo didáctico de un proyecto de innovación que ha incorporado la música popular actual y los géneros audiovisuales vinculados a ella a la enseñanza de música. Para ello, el proyecto ha consistido en la creación de videoclips a partir de canciones compuestas e interpretadas por los propios alumnos. Lógicamente, con el fin de poder llevar a cabo estas tareas también ha sido necesario que los alumnos aprendieran otras destrezas, como la lectura de otros sistemas de notación o el manejo de instrumentos que no habían utilizado anteriormente, como la guitarra eléctrica, el bajo o la batería.