Análisis observacional de la construcción de las secuencias ofensivas que acaban en lanzamiento en baloncesto de categoría infantil

  1. Lapresa Ajamil, Daniel 1
  2. Alsasua Santos, Roberto 1
  3. Arana Idiakez, Javier 1
  4. Anguera Argilaga, María Teresa 2
  5. Echevarría, Belén Garzón 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  2. 2 Universidad de Barcelona.
Revista:
Revista de psicología del deporte

ISSN: 1132-239X,  1988-5636

Año de publicación: 2014

Volumen: 23

Número: 2

Páginas: 365-376

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente trabajo analiza la construcción de las secuencias ofensivas que acaban en lanzamiento de uno de los mejores equipos españoles de baloncesto en categoría infantil (Real Madrid). A partir de los datos obtenidos mediante el instrumento de observación SOBL-2, elaborado ad hoc por Fernández, Camerino, Anguera y Jonsson (2009), se ha realizado un análisis estadístico descriptivo e inferencial –mediante el programa SPSS, versión 19.0– y otro en busca de patrones temporales –mediante el software Theme, versión 5.0–, que nos han permitido caracterizar la construcción de las secuencias ofensivas –eficaces e ineficaces– que acaban en lanzamiento. Además, la comparación de estas secuencias con las propias del baloncesto de élite ha evidenciado las dificultades y/o limitaciones que posee el jugador de baloncesto de esta edad bajo las actuales premisas de juego correspondientes a la categoría infantil. Los resultados sugieren la conveniencia de adaptar el juego de baloncesto en categoría infantil a partir de la manifiesta dificultad que encuentran los jugadores para mostrarse competentes en lanzamientos exteriores.

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Fuente de los datos: Dialnet