2020

1. Adaptarse a las necesidades docentes del alumnado: análisis de los estilos de aprendizaje y diagnóstico de conocimientos previos

   Adaptarse a las necesidades docentes del alumnado: análisis de los estilos de aprendizaje y diagnóstico de conocimientos previos

2. Resultados académicos en economía y estilos de aprendizaje: Comparación entre pruebas presenciales y virtuales

   Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020