Javier
Ortuño Sierra
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
Julia
Pérez Sáenz
PROFESORA CON CONTRATO DE SUSTITUCIÓN
Publications by the researcher in collaboration with Julia Pérez Sáenz (14)
2024
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Uso Problemático de Internet en adolescentes: Validación en español de la Escala de Uso Compulsivo de Internet (CIUS)
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 36, Núm. 3, pp. 247-256
2023
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PSICE Project Protocol: evaluation of the unified protocol for transdiagnostic treatment for adolescents with emotional symptoms in school settings
Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 1, pp. 15-22
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Prevalence of Problematic Internet Use among Spanish Adolescents
Clínica y Salud, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144
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Prevalence of problematic Internet use among Spanish adolescents
Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 34, Núm. 3, pp. 139-144
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Problematic Internet Use in adolescents: New psychometric evidence for the Spanish short form of the Compulsive Internet Use Scale
Brain and Behavior, Vol. 13, Núm. 9
2022
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ABP en el aula universitaria: marco idóneo para el desarrollo de actuaciones que fomentan el bienestar emocional
Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes
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Propuestas innovadoras para el desarrollo de competencias socio-emocionales a través del Aprendizaje Basado en Proyectos
La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 183-194
2021
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Adicciones a sustancias, afectividad y riesgo de conducta suicida en población adolescente
VII Congreso Internacional en Contextos Psicológicos Educativos y de la Salud
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Attitudes towards violence in adolescents and youth intimate partner relationships: Validation of the Spanish version of the EAV
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-11
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Las funciones ejecutivas en el ámbito educativo: definición, evaluación y promoción
Formación docente y desarrollo de competencias en el profesorado: hacia un modelo para la calidad educativa (Wolters Kluwer España), pp. 145-166
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New evidences about the role of prosocial abilities in suicide behaviours during adolescence (poster)
WPA World Congress of Psychiatry
2020
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Desarrollo de la Guía para la promoción del bienestar emocional en el marco de un proceso de aprendizaje basado en proyectos
Desarrollo de la Guía para la promoción del bienestar emocional en el marco de un proceso de aprendizaje basado en proyectos
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Desarrollo de una guía de promoción del bienestar emocional en el marco metodológico del ABP
FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (17. 2020. Carmona, Sevilla): Carmona, Sevilla (España), 25-27 de noviembre 2020 : libro de resúmenes
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Guía Promoción del bienestar emocional
Universidad de La Rioja