Publicaciones (47) Publicaciones de José Angel Llorente Adán

2023

  1. Respuesta del caudal en espacios marginales de la media montaña mediterránea: estudio comparativo de pequeñas cuencas

    Geografía: cambios, retos y adaptación: libro de actas. XVIII Congreso de la Asociación Española de Geografía, Logroño, 12 al 14 de septiembre de 2023

2022

  1. Differences in streamflow after farmland abandonment –a comparative study in four small mountain catchments

    Euromediterranean Network of Experimental and Representative Basins. 18th Biennial Conference ERB2022 (Book of Abstracts)

  2. Seasonal streamflow response in a Mediterranean catchment with abandoned agricultural terraces

    Euromediterranean Network of Experimental and Representative Basins. 18th Biennial Conference ERB2022 (Book of Abstracts)

2021

  1. Análisis de la eficacia de una metodología activa diseñada para mejorar la adquisición de competencias relacionadas con los sistemas de información geográfica en la Universidad de la Rioja

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria

  2. Construcción y validación de un cuestionario para medir los conocimientos sobre cambio climático que tienen los estudiantes del grado en maestro en Educación Primaria.

    Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible (Octaedro), pp. 39-54

  3. Enseñar geografía a partir de los días internacionales de la ONU

    Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible (Octaedro), pp. 283-302

  4. Enseñar geografía a partir del paisaje próximo y sus problemas medioambientales.

    Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible (Octaedro), pp. 333-346

  5. La importancia de la participación ciudadana en la toma de decisiones del desarrollo rural (Rincón de Soto, La Rioja, España) / / / \ \ \ The importance of citizen participation in rural development decision-making (Rincón de Soto, La Rioja, Spain)

    Terra: revista de desarrollo local, Núm. 8, pp. 531-557

  6. San Antón en Rincón de Soto

    Belezos: Revista de cultura popular y tradiciones de La Rioja, Núm. 45, pp. 28-35

2020

  1. Aplicación y evaluación de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje que faciliten la adquisición de competencias relacionadas con los Sistemas de Información Geográfica en los programas de Grado y Máster de la Universidad de La Rioja

    In-Red 2020. VI Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red

  2. Cartografía digital

    Enseñanza de Sistemas de Información Geográfica (SIG) en estudios de grado y posgrado en la Universidad de La Rioja: principios teóricos y ejercicios prácticos (Universidad de La Rioja), pp. 31-37

  3. Critical environmental issues confirm the relevance of abandoned agricultural land

    Water (Switzerland)

  4. El desarrollo rural a partir de la gobernanza territorial en tiempos del coronavirus (Ocón, La Rioja, España) / / / \ \ \ Rural development from the territorial governance in times of the coronavirus (Ocón, La Rioja, Spain)

    Terra: revista de desarrollo local, Núm. 7, pp. 72-95

  5. Enseñanza de Sistemas de Información Geográfica (SIG) en estudios de grado y posgrado en la Universidad de La Rioja: principios teóricos y ejercicios prácticos

    Universidad de La Rioja

  6. Geography teaching in time of coronavirus: perception of the educational community

    Didáctica geográfica, Núm. 21, pp. 325-328

  7. Introducción

    Enseñanza de Sistemas de Información Geográfica (SIG) en estudios de grado y posgrado en la Universidad de La Rioja: principios teóricos y ejercicios prácticos (Universidad de La Rioja), pp. 9-11

  8. La enseñanza de la geografía en tiempos de coronavirus: percepción de la comunidad educativa

    Didáctica geográfica, Núm. 21, pp. 203-225

2019

  1. Análisis del conocimiento que los alumnos de primaria de un municipio riojano tienen de su propia localidad. Propuesta didáctica para favorecer la exploración y la mejor comprensión de su pueblo

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

  2. Conocimientos que los alumnos del grado en primaria de la Universidad de La Rioja tienen sobre sus pueblos de origen: propuesta didáctica

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

  3. Diseño y propuesta de un itinerario didáctico para alumnos de primaria y secundaria del municipio de rincón de soto (La Rioja, España)

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica