Iván
Santolalla Arnedo
Profesor permanente laboral
Emmanuel
Echániz Serrano
Publicaciones en las que colabora con Emmanuel Echániz Serrano (10)
2023
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Intoxi-Pódcast: una colección de pódcast sobre cuidados alpaciente intoxicado
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2023: Libro de resúmenes
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La construcción de un observatorio universitario contra la desinformación en salud
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2022 (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 117-122
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Mental health knowledge and classroom experiences of school teachers in Aragon, Spain
Frontiers in Public Health, Vol. 11
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Nomophobia in university students during COVID-19 outbreak: a cross-sectional study
Frontiers in Public Health, Vol. 11
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Podcasting: nueva forma y viejo medio para la docencia en el grado en Enfermería
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2022 (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 109-116
2022
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A comparative study of life skills, lifestyle habits and academic performance in health promoting and non-health promoting schools in the Autonomous Community of Aragon, Spain
PeerJ, Vol. 10
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Clinical and sociodemographic profile of acute intoxications in an emergency department: A retrospective cross-sectional study
Frontiers in Public Health, Vol. 10
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Impacto psicológico en profesionales de atención por el virus SARSCov-2 en España
International nursing review en español: revista oficial del Consejo Internacional de Enfermeras, Vol. 69, Núm. 4, pp. 566-574
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Predictors of the Quality of Life of University Students: A Cross-Sectional Study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 19
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Psychological impact on care professionals due to the SARS-Cov-2 virus in Spain
International Nursing Review, Vol. 69, Núm. 4, pp. 520-528