From Flipped Classroom to Service-Learning in Sustainable Finance. De flipped classroom a aprendizaje y servicio en finanzas sostenibles (ApSfins)

    Coordinado por:
  1. Rodríguez Osés, José Eduardo 4
    Colaboradores:
  1. Acedo Ramírez, Miguel Àngel 4
  2. González Menorca, María Leonor 4
  3. Gómez Tarragona, Ernesto 3
  4. Miguel Marían, Alberto 3
  5. Cassala Navarré, Carlos 1
  6. Rodríguez Garnica, Gabriel 4
  7. Rodríguez Garnica, Sergio 4
  8. González Velasco, María Carmen 2
  9. González Fernández, Marcos
  10. Jiménez Gutiérrez, Alvaro 5
  11. Marín Vinuesa, Luz María 4
  12. Sáez Pereira, Magalí 4
  13. Molinero Jimenez, María Teresa 4
  1. 1 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  2. 2 Universidad de León
    info

    Universidad de León

    León, España

    ROR https://ror.org/02tzt0b78

  3. 3 Colegio de Economistas de La Rioja
  4. 4 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  5. 5 Ibercaja
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Curso académico: 2022/2023

Tipo: Proyecto de Innovación Docente

Exportar: RIS
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