La transferencia de conocimiento de los contratos OTRIinnovación e investigación en la asignatura “Sistemas de información contable

Resumen

Los contratos OTRI son, normalmente, una herramienta dirigida a transferir el conocimiento y la investigación universitaria a las empresas. No obstante, el camino puede ser bidireccional: a partir de esa transferencia de conocimiento, enriquecida por la relación investigador-empresa-investigador, es posible transferir el conocimiento, nuevos procesos, innovación en métodos y análisis, etc., al programa docente de las asignaturas del profesorado, y, por tanto, transferir todo ello al aprendizaje del alumnado. Es decir, la persona que investiga aporta el conocimiento adquirido en su investigación al objeto del contrato, que, junto con el trabajo en común con la empresa y sus aportaciones, permite a esta última alcanzar los objetivos planteados en el contrato. Finalmente, el investigador como docente, transfiere su conocimiento y experiencia adquirida durante la relación con la empresa a la docencia, modificando programas (contenidos) y técnicas de aprendizaje (métodos de enseñanza). En este trabajo, se presentan las aportaciones derivadas de los contratos OTRI de los últimos seis años a la docencia de la asignatura optativa de GADE Sistemas de Información Contable de la Universidad de La Rioja y los principales hitos en trasferencia de conocimiento a la formación de los alumnos y alumnas del Grado. Esta transferencia está relacionada con el diseño de sistemas de información, su implementación, mejora y control de desviaciones, así como con el desarrollo de nuevos métodos de estimación de costes indirectos aplicados a la toma de decisiones.