Exploring the Impact of Target Culture Attitudes and Proficiency on the Cultural Lexicon of Multilingual EFL Learners

  1. Andrés Canga Alonso 1
  2. Agustín Llach, MP 1
  3. Sotés Ruiz, P 2
  1. 1 Universidad de La Rioja
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    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  2. 2 Universidad Pública de Navarra
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    Universidad Pública de Navarra

    Pamplona, España

    ROR https://ror.org/02z0cah89

Actas:
International Conference on Language, Identity and Education in Context

Año de publicación: 2018

Congreso: International Conference on Language, Identity and Education in Context. 1-3 de febrero de 2018, Dublín

Tipo: Aportación congreso