La enfermera escolar en la atención del alumnado con asmaNecesidad y relevancia.

  1. Elena Rivas Cilleros 1
  2. José Carlos López Alonso 2
  3. Javier Velasco Montes 3
  1. 1 Servicio Cántabro de Salud. Santander. Cantabria.
  2. 2 Consejería de Educación. Santander. Cantabria.
  3. 3 Consejería de Salud. Logroño. La Rioja.
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Journal:
Nuberos científica

ISSN: 2173-822X

Year of publication: 2021

Volume: 5

Issue: 35

Pages: 28-34

Type: Article

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Abstract

Asthma is an inflammation of the lower respiratory tract, being the most frequent chronic pathology in childhood. In Spain not all schools have a healthcare professional within their work team. Objective: to explore the role of the school nurse in the care of students with childhood asthma. Methodology: bibliographic search in the Pubmed, Cuiden and Google Scholar databases related to asthma in the pediatric population and the school nurse to subsequently establish the relationship between them. Results: the objective of early diagnosis and treatment is to achieve and maintain control of the pathology and the prevention of future risk. The school nurse provides the schoolchildren with asthma and their environment the necessary resources to promote this goal. Conclusion: the school nurse is the professional expert in care in the ideal educational environment to provide individualized, comprehensive and continuous care for students with asthma. It favors the normalization of school life and its relations with the rest of the educational community, within a coordinated multidisciplinary team and in collaboration with professionals from other areas outside the school.

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