La Educación Física desde una perspectiva crítica

  1. Jesús Vicente Ruiz Omeñaca
  2. Iván Bueno Ruiz
Revista:
Lecturas: Educación física y deportes

ISSN: 1514-3465

Año de publicación: 2015

Número: 204

Tipo: Artículo

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Resumen

La perspectiva propia de la pedagogía crítica y los procesos de transformación individual y comunitaria a los que conduce se pueden hacer especialmente explícitos en el contexto de la educación física. Desde este artículo se trata de profundizar en los elementos que vertebran una educación física crítica y se formulan interrogantes que tratan de abrir vías en este camino.