Demostraciones visuales para la introducción de la demostración en alumnos de altas capacidades

  1. J.M. Ribera 1
  2. L. Rotger 2
  1. 1 Universidad de La Rioja
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    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  2. 2 Universitat de les Illes Balears
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    Universitat de les Illes Balears

    Palma, España

    ROR https://ror.org/03e10x626

Buch:
Investigación en Educación Matemática XXI
  1. José M. Muñoz-Escolano (coord.)
  2. Alberto Arnal-Bailera (coord.)
  3. Pablo Beltrán-Pellicer (coord.)
  4. M. Luz Callejo (coord.)
  5. José Carrillo (coord.)

Verlag: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-16723-42-3

Datum der Publikation: 2017

Seiten: 575

Kongress: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (21. 2017. Zaragoza)

Art: Konferenz-Beitrag

Institutionelles Repository: lock_openOpen Access Editor