Contextos lingüísticos interculturales y práticas letradas
- Aldo Ocampo González (coord.)
- CConcepción López-Andrada (coord.)
Editorial: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
ISBN: 978-956-386-030-6
Año de publicación: 2020
Páginas: 91-117
Congreso: Seminario Internacional de Educación Lectora y Justicia Social (1. 2019. Santiago de Chile)
Tipo: Aportación congreso