Metodologia "flip the classroom" aplicada en asignatura del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática

  1. Emilio Jiménez Macías 1
  2. Mercedes Pérez de la Parte 1
  3. Julio Blanco Fernández 1
  4. Juan Carlos Sáenz-Díez Muro 1
  5. Eduardo Martínez Cámara 1
  6. Daniel Elduque Viñuales 2
  1. 1 Universidad de La Rioja
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    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

  2. 2 Universidad de Zaragoza
    info

    Universidad de Zaragoza

    Zaragoza, España

    ROR https://ror.org/012a91z28

Buch:
FECIES 2015
  1. María Teresa Ramiro (coord.)
  2. Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
  3. Mª Paz Bermúdez (coord.)

Verlag: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-617-6293-4

Datum der Publikation: 2015

Seiten: 943-949

Kongress: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (12. 2015. Sevilla)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet