Utilización de códigos QR y wikis para el trabajo colaborativo en el Grado de Educación Infantil
Editorial: Universidad de La Rioja
ISBN: 978-84-695-8792-8
Año de publicación: 2013
Páginas: 642-667
Congreso: Jornadas Internacionales Tecnología móvil e innovación en el aula: nuevos retos y realidades educativas (1. 2013. Logroño)
Tipo: Aportación congreso