Creando vídeos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant
ISBN: 978-84-09-14773-1
Año de publicación: 2019
Páginas: 63-77
Congreso: Jornades d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana (13. 2019. Alicante)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
En este taller veremos algunas de las posibilidades para hacer vídeos cortos con los que poder transmitir aquellos conceptos, procedimientos o resultados matemáticos que queramos usar en nuestra docencia. Además, presentaremos algunas recomendaciones para proponer a nuestros alumnos tareas que se puedan entregar en vídeo. Para ello, mostraremos diferentes opciones para grabar nuestras propias creaciones y practicaremos con nuestros teléfonos móviles, teniendo en cuenta indicaciones recomendadas por diversos autores para la planificación y grabación de vídeos docentes. Por último, mostraremos alguna herramienta que permita evaluar la visualización de los vídeos e incluso enriquecerlos mediante la incorporación de preguntas mientras se reproducen. Esperamos que en este taller disfrutéis de una experiencia de película.