El proceso de la memoria en relación con la enseñanza/aprendizaje del francés como lengua extranjera

  1. Piserra Bolaños, María Pilar 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

Libro:
El texto como encrucijada: estudios franceses y francófonos
  1. Iñarrea Las Heras, Ignacio (coord.)
  2. Salinero Cascante, María Jesús (coord.)

Editorial: Universidad de La Rioja

ISBN: 84-95301-64-4,  84-95301-86-5

Año de publicación: 2003

Volumen: 2

Páginas: 695-702

Congreso: Asociación de Profesores de Filología Francesa de la Universidad Española. Coloquio (11. 2002. Logroño)

Tipo: Aportación congreso

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