The Classes of Old English Inaction VerbsLinking, Alternations and Constructions

Resumen

Esta tesis trata de la sintaxis y la semántica del inglés antiguo. Más concretamente, la tesis se centra en un grupo de verbos que podría denominarse verbos de inacción (que corresponderían aproximadamente a verbos del inglés contemporáneo tales como end, try, fail, forbid, hinder y refrain). El objetivo de la tesis es atribuir clase a estos verbos, sobre la base de los componentes del significado y el comportamiento gramatical de los mismos, incluidas las construcciones sintácticas y las alternancias en la realización de los argumentos de los verbos en cuestión. Los datos se han extraído de un conjunto de fuentes lexicográficas y textuales del inglés antiguo y se analizan teniendo en cuenta el análisis sintáctico proporcionado por el York-Toronto-Helsinki Parsed Corpus of Old English. Las conclusiones principales del trabajo tienen que ver con las clases verbales, las construcciones y las alternancias. También se llega a algunas conclusiones relativas a la variación y la competencia.