La innovación educativa en el conservatorio de músicaun auténtico desafío

  1. Arantza Lorenzo de Reizábal
Revista:
Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra

ISSN: 1698-5621

Ano de publicación: 2008

Título do exemplar: Proyectos de Innovación educativa

Número: 6

Páxinas: 51-53

Tipo: Artigo

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Resumo

El análisis de la realidad educativa de los conservatorios, trasnochada y enquistada, lleva a reflexionar sobre la necesidad de un cambio profundo hacia fines educativos y curriculares más acordes con las demandas de la sociedad actual, y sobre el decisivo papel que el docente ha de asumir en este escenario de innovación.