Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI
ISSN: 1133-4770, 2530-0075
Año de publicación: 2017
Número: 46
Páginas: 89-102
Tipo: Artículo
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Resumen
En el presente artículo se traza una panorámica general de la didáctica de la literatura áurea para ofrecer, a continuación, una aproximación al uso de herramientas que faciliten la enseñanza de la producción literaria del Siglo de Oro en el siglo XXI en las enseñanzas no universitarias, si bien pueden ser aplicadas a cualquier periodo literario.
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