TERRÉN, Eduardo (2004). Incorporación o asimilación. La escuela como espacio de inclusión social. Madrid: Los libros de la Catarata

  1. Giró Miranda, Joaquín 1
  1. 1 Universidad de La Rioja
    info

    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

Zeitschrift:
Contextos educativos: Revista de educación

ISSN: 1575-023X

Datum der Publikation: 2007

Nummer: 10

Seiten: 196-198

Art: Rezension

DOI: 10.18172/CON.592 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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