Understanding through metonymy: the role of metonymy in communication and cognition
Editorial: UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA .
ISBN: 84-89513-82-1
Año de publicación: 1998
Páginas: 197-208
Tipo: Capítulo de Libro
Editorial: UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA .
ISBN: 84-89513-82-1
Año de publicación: 1998
Páginas: 197-208
Tipo: Capítulo de Libro