Filologías Hispánica y Clásicas

2022

1. DOMÍNGUEZ MATITO, F. (ed.) (2022). Los retoños de El enano de las musas. Estudios sobre la dramaturgia de Álvaro Cubillo de Aragón, Madrid: Iberoamericana; Frankfurt am Main: Vervuert, Biblioteca Áurea Hispánica, 152, 254 pp., ISBN: 978-84-9192-285-8

   Cuadernos de investigación filológica, Tomo 52, pp. 189-192

2. Jesús CAÑAS MURILLO, «Sobre géneros dramáticos en la España de la Ilustración», Cáceres, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura, 2021, 336 págs.

   Cuadernos de estudios del siglo XVIII, Núm. 32, pp. 607-613

3. Jesús María Nieto Ibáñez & Ángel Ruiz Pérez (eds.), Deisidaimonía. Religiosidad y superstición en la Grecia Antigua. Homenaje al profesor Emilio Suárez de la Torre, Berlín: Peter Lang, 2020, 455 págs. ISBN: 9783631821473

   Cuadernos de filología clásica. Estudios griegos e indoeuropeos, Núm. 32, pp. 459-462

4. LÓPEZ VALERO, A., ENCABO FERNÁNDEZ, E., JEREZ MARTÍNEZ, I. y HERNÁNDEZ DELGADO, L. (2021). "Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación". Barcelona: Editorial Octaedro, 140 páginas, ISBN 978- 84-18819-40-7

   Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 30, pp. 331-332

5. Reseña de Mercedes Alcalá Galán, «“Con esta carga nacemos las mujeres”: discursos sobre el cuerpo femenino en la España de Cervantes», Biblioteca Áurea Hispánica, 148, Madrid / Frankfurt am Main, Iberoamericana / Vervuert, 2022, 366 pp. ISBN: 978-84-9192-255-1 (Iberoamericana) ISBN: 978-3- 96869-237-1 (Vervuert)

   Hipogrifo: Revista de Literatura y Cultura del Siglo de Oro, Vol. 10, Núm. 2, pp. 1043-1047

6. Sacchini, F. (2021). Sobre el provecho y los peligros de la lectura (traducción, introducción, edición y notas de Javier Laspalas y Alejandro Martínez Sobrino). Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 118 pp.

   ESE: Estudios sobre educación., Núm. 42, pp. 293-295