Publications in collaboration with researchers from Universidad Loyola Andalucía (12)

2021

  1. Tratamientos Psicológicos Empíricamente Apoyados Para la Infancia y Adolescencia: estado de la Cuestión

    Psicothema, Vol. 33, Núm. 3, pp. 386-398

2017

  1. Habilidades metacognitivas en adultos con abuso de sustancias bajo tratamiento en comunidad terapéutica

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 29, Núm. 2, pp. 74-82

  2. Screening for depressive symptoms in adolescents at school: New validity evidences on the short form of the Reynolds Depression Scale

    PLoS ONE, Vol. 12, Núm. 2

2016

  1. Alto riesgo psicométrico a la psicosis y consumo de sustancias

    Libro de Actas del IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica. (Resúmenes)

  2. Classifying risk status of non-clinical adolescents using psychometric indicators for psychosis spectrum disorders

    Psychiatry Research, Vol. 243, pp. 246-254

  3. Evaluación de dificultades emocionales y comportamentales en población infanto-juvenil: el Cuestionario de Capacidades y Dificultades (SDQ)

    Papeles del psicólogo, Vol. 37, Núm. 1, pp. 14-26

  4. Evaluación de la vulnerabilidad a la psicosis y los endofenotipos

    Libro de Actas del IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica. (Resúmenes)

  5. Evaluación del estado mental de riesgo a la psicosis en entornos educativos

    VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación. CIPE 2016. Libro de resúmenes.

  6. Experiencias psicóticas atenuadas y consumo de sustancias en universitarios

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 28, Núm. 3, pp. 144-153

  7. Nuevas aproximaciones en el estudio de las propiedades psicométricas del STAI

    Actas Espanolas de Psiquiatria, Vol. 44, Núm. 3, pp. 83-92

  8. Stress assessment during adolescence: Psychometric properties and measurement invariance of the Student Stress Inventory-Stress Manifestations across gender and age

    European Journal of Developmental Psychology, Vol. 13, Núm. 5, pp. 529-544

2015

  1. Adolescencia temprana y estrés en el contexto escolar: utilización de la Student Stress Inventory - Stress Manifestations (SSI-SM)

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 13, Núm. 37, pp. 607-630