Publicacións (24)

2021

  1. Sistemas de conocimiento e innovación agrícolas (akis) en navarra: análisis del sector agrícola y ganadero

    XIII Congreso de Economía Agroalimentaria

  2. Sistemas de conocimiento e innovación agrícolas (akis) en navarra: análisis de los agentes asesores

    XIII Congreso de Economía Agroalimentaria

2014

  1. La estructura urbana: análisis del transporte público en la ciudad de Logroño a través de la plataforma IDERioja en educación secundaria

    Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

  2. Actualidad de los recursos cartográficos aplicados a la didáctica de las ciencias sociales: SIGs libres y mapas oficiales

    Tecnologías de la información para nuevas formas de ver el territorio: XVI Congreso Nacional de Tecnologías de la Información Geográfica

2013

  1. Posibilidades de la plataforma IDERioja para el análisis de la ciudad de Logroño: un proyecto para tercer ciclo de educación primaria

    Innovación en la enseñanza de la geografía ante los desafíos sociales y territoriales

2012

  1. La participación ciudadana y el medio urbano en educación primaria

    Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales

  2. Posibilidades de la plataforma IDERioja para el análisis de la ciudad de Logroño: un proyecto para tercer ciclo de educación primaria

    La educación geográfica digital (Grupo de Didáctica de la Geografía (AGE)), pp. 167-178

2010

  1. La vegetación de la zona de las Siete Villas

    Belezos: Revista de cultura popular y tradiciones de La Rioja, Núm. 13, pp. 40-45

2009

  1. La ciudad celtibérica de Contrebia Leucade (La Rioja) al servicio de la "educación para la ciudadanía"

    L'educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnanti. Un progetto educativo per la "Strategia di Lisbona": atti XX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. I Convegno Internazionale Italo-Spagnolo di Didattica delle Scienze Sociali, Bologna, 31 marzo-3 aprile 2009

  2. Didáctica de la geografía y ciudadania europea en el contexto español: permanencias y cambios en la enseñanza de la geografía en España

    L'educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnanti. Un progetto educativo per la "Strategia di Lisbona": atti XX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. I Convegno Internazionale Italo-Spagnolo di Didattica delle Scienze Sociali, Bologna, 31 marzo-3 aprile 2009

2008

  1. La imagen de la Antigüedad en la enseñanza de la historia

    Congreso Internacional "Imagines". La Antigüedad en las Artes escénicas y visuales: Universidad de La Rioja, Logroño. 22-24 de octubre de 2007

2005

  1. Velilla de Aracanta: una propuesta de talleres didácticos en un yacimiento arqueológico

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 8, pp. 295-316

2004

  1. Características del sistema agrario de la Comarca del Bajo Iregua

    Cuadernos del Iregua, Núm. 4, pp. 4-26

2000

  1. Análisis de un modelo de formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: el CAP en la Universidad de La Rioja

    Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias sociales

1999

  1. PÉREZ GÓMEZ, A; BARQUÍN RUIZ, J. y ANGULO RASCO, J.F. (eds.). "Desarrollo profesional del docente, política, investigación y práctica": Madrid: Akal, 1999 res.

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 2, pp. 311-312

  2. Un currículum de ciencias sociales para el siglo XXI: qué contenidos y para qué coord.

    Díada

  3. La formación en Didáctica de las Ciencias Sociales del profesorado de Secundaria: del CAP al CCP

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 2, pp. 53-70

1998

  1. Análisis y valoración de los recursos de los centros educativos no universitarios: un modelo de estudio

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 1, pp. 77-113

1991

  1. La ciudad como ecosistema: Logroño

    IV Jornadas de experiencias docentes. E.G.B. y EE.MM.: Zaragoza. 9, 10, 11 septiembre de 1991

  2. Unidades didácticas: la nutrición y el relieve

    Unidades didácticas: la nutrición y el relieve (Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección general de renovación pedagógica), pp. 91-154